“大家去选择你们喜欢的区域玩吧！”我刚刚介绍完娃娃家，汐汐和睿恩就快速进入了娃娃家中。这时我带着一位"小客人”去了娃娃家。“咚咚咚~有人在家吗？我带着小妹妹来你们家做客喽。”只见汐汐很快跑过来，开心的说：“欢迎光临！朱朱老师，今天让我们照顾小妹妹吧!”“好呀。今天要辛苦你们喽”汐汐立刻跑来，小心翼翼的抱过小妹妹。小玩了一会后，汐汐说:“朱朱老师，和小妹妹玩了很久了，我要煮东西给她吃，”我对她“很棒的主意。”接着睿恩和汐汐都挤进了厨房，汐汐立刻说到“睿恩，你去买菜吧！不然这里太挤了。”“那好吧。”睿恩回来后。汐汐又对着睿恩说：“我来切菜和煮饭，睿恩你洗菜吧。”睿恩也很开心地接受了，大家分工明确。

平时汐汐在班里也是能力比较强的，能帮助小朋友和老师做一些力所能及的事。也非常有强的主观意识。在游戏过程中发生一些小问题和小摩擦时，其他小朋友常常潜意识会把汐汐当小领导，听从她的建议。

游戏就是孩子生活的一种模仿，平时在家中煮饭时，汐汐看到妈妈也会要求爸爸的去做一些洗菜买擦的事，大家互相帮助完成每一件事情。所以在游戏中也表现出来了。所有的游戏都是源于生活。