大户外时间到了，魏福瑞和戴君耀直奔建构区，并选择了木板和塑料方块进行搭建。他俩从几筐的积木中认真地进行着筛选，偶尔还在交头接耳地讨论着。

过了一会儿，他们终于选择好了，将几块积木叠放在一起，一端对齐，比较积木的大小、高矮。把大小、高矮都是一样的积木放在了一起，这时，戴君耀又从筐里找出了一堆积木，高兴地跑来堆在地上，魏福瑞看见了叫了起来：“你这样不行的，我们要把一样的放在一起，这样找起来的时候才方便。”他一边说一边动手整理起来：“唉，真是的，高的要和高的一起、矮的要和矮的一起，真笨！”说着还摇摇头。终于整理好，他俩开始“造桥”了。他们将矮的积木竖直放在下面，当作“桥墩”，四块积木做“桥墩”，并排摆放着。接着，在上面盖上了一块大大的积木，平放在“桥墩”的上面当作“桥面”，还选择了几块拱形的积木用来装饰“大桥”，不一会儿，在两人的努力下“大桥”终于建造完成了。

《指南》社会领域指出：孩子们愿意并主动参加群体活动，喜欢和小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴。活动中孩子能按自己的想法进行游戏。敢于尝试有一定难度的活动。通过游戏为幼儿提供自由结伴交往，开展活动，使他们合群、乐群，丰富他们群体活动经验。感受有朋友一起玩的乐趣。在安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事，帮助他们实现自己的想法。感受经过努力取得的成就感。