泥塑活动小记
时间:2016-11-23 16:30:35来源:
作者:mayan点击数:
周五的泥塑活动时间,我先进行了集体讲解,请幼儿徒手学习用手掌搓圆的方法,之后每名幼儿一块超轻泥进行尝试。小Z搓圆时将泥团放在手指区域,双手压住泥开始搓,打开手发现:搓出来形状扁扁的,还有几个手指头印子。他伸手给我看,并叫道:“老师——。”我知道他遇到困难了,我单独示范告诉他要将泥放在手掌有肉肉的地方,小Z学着我的样子把泥放在手掌上开始搓圆,搓了3、4下以后,我让他打开手看看,他这次搓的圆没有手指印了,小Z对我露出了微笑。
在开展班本活动时,形式以区域为主、集体为辅,通过集体介绍让幼儿初步知道制作的步骤,通过小组指导让幼儿在技能方面有所提升,及时展示幼儿作品,让孩子们有成就感。
在泥塑活动中,小Z的表现时积极的,当他遇到困难时会主动向老师求助,虽然语言表达不完整,但是能让教师从他的动作和眼神中看懂他的需求。当他在得到老师帮助后完成搓圆后,他表现出了喜悦的情绪,相信他在下一次的泥塑活动中一定会更有兴趣。