幼儿园的生活对于孩子来说，是那么的多姿多彩，他们每天从中发现了惊喜，乐趣，而更多的还有快乐，而我也在享受这一切，关注着这一切。

早上，我刚刚走近教室的门口，玥玥就像小鸟一样扑到我的怀里，拉着我的手，亲热的打招呼“老师，你早，你没有进来我就发现你了”，我摸摸她的头说“玥玥早，你是怎么发现我的呀？”，她指指耳朵，“我能听出来你的脚步声”，“呀，玥玥真了不起，”听到我的话，玥玥的小脸笑得象朵花，我从她的身上，分明感受到了“发现”带来的快乐。

角色游戏开始了，“娃娃家”的妈妈，给大家烧了一桌好吃的菜，爸爸吃得津津有味，宝宝却捂着肚子，皱着眉头不吃不喝，细心的妈妈“发现”宝宝病了，赶紧带他上“医院”去治疗，回到家不久，妈妈“发现”宝宝开始吃饭了，妈妈笑了，瞧，从她们的身上，不也有着“发现”带来的快乐吗？

记得还有一次在草地上休息时，男孩子惊奇地发现：草丛里有一个蜗牛。于是草下面还有什么就成了最新的话题，大家趴在草地上，有的用手，有的拿着拣到的树枝，一个劲地在草地下找，不知是谁在说“快来看，我找到了一个东西啦”大家都凑了上去，结果却是一个小贝壳，尽管如此，它还是引来了大家快乐的笑声，从他们的身上，我又一次感受到了“发现”给孩子们带来的快乐。

这几件小事，只是孩子们生活中的一角，也许在大人的眼中是那么的不值一提，可在这些孩子的脸上，身上、心中。我分明感到了一种真实的快乐—发现的快乐。其实他们的学习和需求更多的只是来源于这些平凡的生活，他们每时每刻都在准备着有所发现，而我们往往会在不经意间剥夺了他们的快乐，所以，请不要忽略孩子的发现，尽管有时它是那么渺小，但在孩子的心里，却是举足轻重的，我希望它可以成为我们书本之外的教育契机，和最生动的生成课程，只要他们喜欢做的事，那么我想也就是我最快乐的事，我努力着，我发现着……