课题研究一
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创教研思路,引文化成长——节日文化之新米节反思
时间:2018-01-04 12:19:06来源: 作者:xujing点击数:

2017年12月22日,虎丘中心幼儿园的老师们正热情地围坐在会议室围绕园本节日新米节进行交流反思。过程中围绕主题大反思、环境看过来、两点来推荐、活动新调整进行了反思交流活动。我们的节日文化课程就是要带领幼儿走进生活中来感受新米上市的丰收喜悦和惜粮爱粮的传统美德。

交流活动中,参与执教的妈妈老师做了精心的准备,充分利用教具和身边实时的自然环境,通过情景、游戏、表演等多种形式辅助教学,真正体现了以幼儿为主体,让孩子们在玩中学、学中玩,从而达到了教学的目的也成为我们本次活动中亮点之一。

总之,通过一次次的教研活动,在幼儿园形成了良好的教研风气,使老师们在教研活动中大有收获,提升了自身的专业素养,促进了教师们的专业成长,从而促进了幼儿园整体教研水平的发展。

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