今天文文对饭菜不是很爱吃，吃的过程中一直东张西望，看到有小朋友吃完后去拿玩具就一脸羡慕的样子，在老师的引导和催促下终于将饭菜吃完，最后几口速度太快，饭菜弄得桌子上、脸上都是，很着急的把饭碗放下后，在老师的提醒下完成漱口，结果毛巾没有带上去，老师提醒他脸上有点油，文文听了，很顺手地用手把嘴巴抹了一下，然后就准备去搬椅子……

教师：文文，你怎么没用小毛巾擦嘴巴呢？

文文马上跑回到座位前把毛巾拿起来在嘴巴擦了两下，放在桌子上，转身准备搬椅子离开。

教师叫住文文：文文，你没有把嘴巴擦干净啊？去照照镜子吧！

文文看了老师两眼，老师用目光提醒他去照镜子，文文快速跑过去，老师拿着小毛巾紧跟其后，文文在镜子面前照照，发现脸颊上还有油渍，又想用手去擦，老师及时制止。

教师把毛巾递给文文：文文，来对着镜子擦一下，要从左往右来回擦，擦了一次可以将毛巾反过来擦一次。

文文接过毛巾对着镜子开始擦脸，他用力用毛巾在脸上来回使劲擦，小脸蛋都红了

教师：文文，轻一点，从一边擦到另一边，把毛巾反过来将鼻子那边再擦一下。

文文再次尝试。

教师：现在照照镜子，干净了吗？

文文看看镜子里的脸，笑了，教师提醒文文将擦好的毛巾放到脸盆里，文文放好毛巾后搬椅子离开教室。

文文在班中属于年龄比较小的孩子，在自我服务能力方面比较弱，一些生活常规没有很好的养成，在餐后的自我服务方面比较随意，需要成人的语言和动作的指导。受部分进餐快的幼儿影响，急着出去游戏，在餐后管理上就有些草草了事。