为了进一步提高教师解读教材、设计方案、预设活动、组织表达等教学技能，促进其专业成长，我园在4月24——4月27日期间组织全体教师进行模拟上课比赛。

疫情防控下，虽然幼儿还未来园，但是教师的基本功不能落下。如何抓住教学内容的特点和重难点、组织撰写活动教案、如何提供适宜的教具、如何在活动中有效表述和提问、如何进行活动后反思等问题都是一线教师的基本功，除了要掌握基本组织方式更需要能熟练运用和应对。此次幼儿园除了由行政人员作为评委外，还特意请来了苏州市幼儿师范学校的退休副教授——盘海鹰老师担任评委。当天活动全体教师参与比赛，内容涵盖五大领域，教师均以现场抽签的方式来确定当天模拟上课的内容。30分钟准备时间，备课、准备教材、理顺教育思路……对于每一位教师来说都是一种挑战，亦是一种磨炼。良玉需打磨、锤炼，这既是比赛也是互相学习，是每一位教师成长的基石。

活动结束后，我们针对在比赛中发现的问题及时请盘海鹰副教授为全体教师进行了一次针对性的指导和培训。足足两个小时的交流和讨论，盘教授把当天的每一个活动都进行了剖析和讲解，在场的每位教师都收获颇多。

“课程游戏化”强调了游戏的重要性，但是集体教学的组织能力一直是我们的根本和基础，在集体活动中的教育机智、统整能力、互动水平都是教师开展课程游戏化的底蕴。