每天孩子午睡的时候总是孩子求助声此起彼伏的时候，自从教了孩子有需要帮助的时候可以找老师帮忙以后，我们班的孩子只要碰到有点难度的事情就会不尝试努力就直接说：“老师我不会，请你帮帮我。”这句话仿佛成了孩子们逃避自己动手的一个捷径。孩子们变成了不愿意自己动脑经不愿意自己动手，依赖家长和老师。为了在午睡前孩子整理衣服的时候能自己动手，我们班级组织了自理能力的比赛，与家长合作要求孩子在家在幼儿园都自己练习尝试。多给孩子们机会让他们犯错，让他们练习。一周的时间过去“老师我不会的声音在逐渐的减少。只要给幼儿机会让他们多多练习多多犯错，”老师我不会“的这句话就会变成“老师我能行”。