我们小四班玩色活动中，孩子们接触了拓印和一些简单的喷画、刷画等方发，丰富了幼儿的玩色经验，幼儿也学会了使用简单的工具。但是，实施过程中，教师也发现玩色活动与生活有些脱离，所以让玩色贴近生活，更多地从生活中取材，我们注重幼儿自信心，根据幼儿所处涂鸦期的能力水平，设计了难度适宜的活动。如春龙节，在纸盘上画线描画。主题《相亲相爱一家人》蜡笔涂色爸爸的领带。《全家福》幼儿学着描画线条。《嬉戏节》的蜡笔涂色风筝。棉签画长长的柳条。喷画，幼儿学着用喷壶喷出绿绿的草地。《花儿多么美》用手指点画。《蒲公英》是棉签画。玩色活动促进幼儿了手眼协调，培养幼儿良好的作画习惯，有效的适合小班幼儿的涂鸦材料和形式，能培养幼儿的观察力和对玩色活动的兴趣。