拿餐具、擦桌子、整理桌面……只见那些平时不做家务的年青老师正忙得不亦乐乎，个个做起了保育员的工作。10月30日，我园开展了教师保育体验日活动，教师都说“看似平时普普通通的工作，自己真正做起来也有些手忙脚乱，生活老师不容易呀！”

《幼儿园教育指导纲要》中提出：“教师与保育员之间要分工合作，相互支持，体现保教结合、保教渗透的原则，完成保育和教育工作。”在幼儿园，教师与保育员一直是密不可分的整体，保教工作需要大家“三位一体”的密切配合，而这种配合更需要建立在彼此了解、彼此尊重的基础上。

通过一日体验，教师更深入、细致了解保育工作重点，亲身感受保育员工作的不易，进一步加强与保育员的沟通，提高了合作意识。相信，在“三位一体”的默契配合下，幼儿一定能更加健康快乐的成长。