以“三个代表”重要思想和邓小平理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优活动，加强和改进我园师德建设工作。创新思路、与时俱进，实事求是、扎实工作，努力建设学习型党组织，探索新时期党建工作新思路，为幼儿园发展提供坚实的组织和思想保证。

一、紧扣学习主题，增强学习有效性，提供思想保证

1.按照局党委的要求和部署积极组织参与建党90周年纪念活动。有计划、多形式组织“五个一”系列活动：一次纪念主题讲座——邀请老干部宣讲党史（联合体组织）；一次重温入党时刻座谈会——党团结对重温誓言、对党承诺（支部组织）；一次《建国大业》电影征文比赛——党团结合，看、写、讲（支部、团组织）；一次红歌合唱比赛——结合阳光主题雕塑诗会（支部、工会组织）、一次学校发展“金点子”征集活动——结合教代会，开展“我为学校献一计”活动（工会组织）。通过活动增强党员教师对党的认识和主人翁意识。

2．结合实际，因地制宜，扎实开展学习型党组织建设。通过各种载体、活动，在党员和教师中倡导学理论、提素养、练技能，在园内形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的氛围。建立完善有效的学习制度。今年仍将围绕我园“爱智慧·护童心”的师德教育主题，深入开展阅读推荐共享交流读书活动。明确学习内容，阅读励志、哲理、名著等经典书籍，不断优化知识结构。结合品牌和幼儿园特色文化建设，制定全年幼儿园和个人阅读学习计划。通过书籍演示介绍、交流评析，分享、了解各自的阅读情况和精彩观点，培养高尚的道德情操，养成健康的生活情趣，保持积极的精神状态，树立正确的人生观、价值观、世界观。

3.精心安排学习，增强学习有效性。更新教师、干部的观念，提高群体组织的认识水平。精心准备政治学习内容，寻找重点适合的内容，起到引领、厘清、警示作用。

二、完善工作机制，发展党内民主，加强组织建设

4.明确活动要求，健全创先争优长效机制。对照“三比三创”要求和去年排查问题的落实情况，进一步做好相关工作。针对去年支部创先争优总结和点评，紧密结合自己教育教学工作，思考今年的公开承诺内容，并在支部和全园进行承诺。根据幼儿需求，进一步提升爱心小站服务质量，制定“校园党员安全值日岗”细则，引导党员结合岗位，细致做好身边的保教服务工作。

5.学习“五好”先进党组织标准，明确“五星”优秀共产党员目标。健全支委和行政班子每月理论学习制度（结合在行政会上），通过学习、实践明晰职责、善于共事、创新实干；每位党员在各自群体中带头履责、发挥作用。梳理规范组织工作机制，认真执行“一报告二测评”制度。将党建目标与学校运行、品牌建设充分融合，为达成幼儿园发展目标保驾护航，树立组织和党员在群众中的威信。

6.按照规范化要求，完善组织工作机制。以规范化的组织机制提升凝聚力。规范工作程序、制度、操作。落实党员知情权、参与权、选举权、监督权，健全党员评议党支部工作的制度，创新基层组织建设。结合“金点子”征集活动，鼓励党员积极参加“我为学校献一计”活动。

严格把好入口关，找准工作能力强，信得过、靠得住并在群众中具有较高信任度的苗子，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”方针，尽量吸收教育教学第一线的中青年骨干教师入党。不断关注、教育新党员和预备党员的教育教学工作和思想动态。

三、强化师德建设，提升教师素质，激发队伍活力

7.多途径促使教师队伍素质的全面提升。结合幼儿园教师队伍培养规划，采用目标激励、项目敦促、榜样示范等举措，做好党员、骨干的教育培养、管理和监督工作。具备条件的党员教师应全部完成幼儿园骨干型教师任务。

8.学习弘扬先进典型，挖掘宣传凡人小事。结合学习全国教书育人模范“吴邵萍”，开展“寻找身边的优秀共产党员”活动。在开展读书交流分享基础上，以“聊聊我的故事”、“ 说说我的同事”等形式开展“讲述身边的感人故事”活动。从教师群体中发现长期坚持的凡人小事，看到不平凡的精神境界，使抽象的价值体系变得具体生动，看得见、摸得着，让大家可信、可亲、可学。

在幼儿园网站、家长会、社区等宣传教师个体和团队先进事例，打造幼儿园教师群体形象。

9.深入开展“提升人文素养，关爱学生成长”师德建设主题教育活动。重点学习省教育厅“践行师德创先争优、办人民满意教育”针对幼儿园提出的存在问题和具体要求。

一是继续开展“悦读启智·书香致远”读书活动，建立“导学”“助学”“督学”机制，制定今年的读书计划，将读书活动与提升素质相结合与工作研究相结合，与岗位工作与个人兴趣专长结合起来。二是深入实施幼儿园“爱智慧•护童心”师德品牌建设。从我园实际情况出发，紧密联系党员教师的工作和生活实际，提高师德建设的针对性和实效性。要针对不同岗位和不同类型教师的工作特点，提出具体的师德要求。重视师德的宣传教育，更要注重引导教师主动参加各种活动，在道德认识和道德实践的相互作用中提升道德素养。三是通过开展教育专著学习交流、师德演讲、师德案例撰写、师德大讨论等多样化的、寓意深刻的、有声有色的师德教育活动，增强师德教育的生动性、实效性。四是开展“护童心”活动。积累活动成果，以“亲情沟通”为主要方式，将“护童心”活动作为师德建设工作长期的活动载体做好做实。

加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制，把师德作为考核的重要依据。

四、强化廉政教育，健全查纠体系，建设和谐校园

10.党员干部自觉做群众的表率。要求教职工做到的，自己首先做到；工作不以权谋私，勇于牺牲个人利益，顾全大局；关心教职工生活，给教职工排忧解难；带头讲奉献，苦干勤政并廉政。积极开展“四走进四走近”活动，用实际行动“走进课堂走近学生、走进办公室走近教师、走进家庭走近家长、走进社区走近群众”，提升人民群众对教育的满意度。切实抓好维稳工作，利用各种途径了解人民群众要求和希望。

11.加强财务管理工作。严格执行国家教育收费政策，规范教育收费行为。严格落实、严正要求。关注、引导和提醒，包括新领域、新人群在工程建设中把关、验收、审计，以及财务管理、招生录取工作、学术等领域。

五、加强结对联系，提高指导水平，凝聚群团力量

12.加强对工会工作的指导。进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工民主监督、民主管理。重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质，维护她们的合法权利，继续深入开展“巾帼文明岗”活动，在教职工中弘扬正气、倡导文明。

13.开展党团结对活动。把团支部建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年教师的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年教师特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平。

14.全面关心离退休教师的学习和生活。大力支持退协开展各项活动，提高她们的生活情趣。加强关工委组织建设，充分发挥退休教职工的作用，支持退协做好关心下一代工作，动员多方力量参与幼儿园的各项管理和工作，真正做到办实事、办好事。

15.注重与民主党派及党外人士的沟通。定期向民主党派及党外人士汇报工作和听取意见，倾听她们对学校发展的声音，充分发挥其在学校的参政议政、民主监督作用，为园发展营造良好的教育氛围。

附：行事历

二、三月份：

1.讨论制定支部工作计划。

2.参与商讨工会、团支部、退协制定年度工作计划。

3.组织学习，传达党委计划、支部计划。

4.三八义务回报社会活动。

5.党员公开承诺。

6.完善教师自我成长，完成“发展计划”、读书计划。

7.党团员结对活动

四月份：

1.学习 2011年全国“两会”工作报告

2.讲述身边的感人故事（一）

3.读书分享交流活动

4.两看活动

5.退协春游活动。

6.义务献血活动

五月份：

1.专题学习：教育事业发展“十二五”规划（区、园）

2.重温入党时刻座谈会

3.党课学习：辉煌的历史。

4.上半年四走进设想交流

六月份：

1.一届三次教职工大会。

2.评优评先活动。

3.开展建党90周年纪念活动。

七、八月份：

1.专题民主生活会。

2.党员暑期培训。

3.暑期读书活动。

九月份：

1.教师回报社会活动。

2.表彰联合体、园先进。

3.讲述身边的感人故事（二）。

4.教师师德情况调查问卷。

十月份：

1.观看廉政教育片。

2.入党积极分子考察。

3.重阳节退休教师登高活动。

十一月份：

1.党课活动。

2.党员读书沙龙活动。

3.工会活动：秋游。

十二月份：

1．开展民主评议党员活动。

2．完成下半年“四走进四走近”活动卡的填写。

3．教代会：民主评议校长、中层干部及年级组长（工会）。

一月份：

1．廉洁专题民主生活会。

2．各界人士座谈会。

3．完成支部工作总结、交流。

4．慰问老园长、老领导。

中共苏州市虎丘中心幼儿园支部

二Ο一一年三月十七日