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大组教研:“幼儿园课程资源地图建构”专题二级培训暨初步设想
时间:2021-04-15 16:36:38来源: 作者:点击数:

姑苏区教体文旅委2021年教育工作要点是“课程资源的开发与利用”,因此本学期开始,我园就围绕“课程资源”进行一系列的培训与研讨,同时也积极参加各类相关培训。4月6日我园许蕾老师就参加了区教发中心组织的“幼儿园课程资源地图建构”专题学习。

4月12日,许老师就围绕“幼儿园课程资源地图建构”对我园教师进行了二级培训。在培训的过程中许老师将她从中获得的经验和观念向老师们进行了介绍。

通过许老师的介绍和讲解,老师们了解,课程地图的建设需从:调查分析,梳理问题,寻找方向;专题阅读,夯实理论,寻找支撑;梳理课程资源,建构课程资源地图;进行资源特性分析,制作资源清单;从资源走向活动,帮助幼儿收获经验;立足观察,提升教师解读与支持儿童行为能力,促进资源深度开发;组建资源开发与利用共同体,共探资源利用策略;收集优秀的案例,抽检幼儿园课程资源平台,共不同层次的幼儿园借鉴与使用。

通过这次培训之后,各个年级组的老师们结合培训中讲解的内容,结合幼儿园自身情况,以及各年龄段幼儿不同的年龄特点,走出校门,在幼儿园周边进行课程资源的搜索和踩点,并适时进行记录。返园后,各年级组结合自己踩点情况,初步架构贴合自己年龄段幼儿使用的课程资源的地图建构。

虽然这一份地图是以教师的视角,比较粗浅。但是相信在融入了孩子自己的探索和寻觅之后,我们会不断丰富、强化、精化、完善这份适合我们自身幼儿园的“课程资源地图”。

 

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