为了深入贯彻落实《指南》，不断促进幼儿教师专业能力发展，创设适宜的教育环境，丰富幼儿一日活动内容。我园全体教师于11月9日中午参观，学习平江实验幼儿园环境创设。在参观过程中教师们跟随着讲解老师的步伐，一步一景，参观了户外体锻，种植园，创意美术室等环境创设。教师们参观后积极思考为什么这样创设？这样创设的目的是什么？教师的专业能力得到提升。