幼儿健康快乐成长是幼儿园的核心工作之一，素养发展评估是对教师工作态度和能力以及幼儿学习能力、行为习惯的检验和总结。为进一步了解孩子们的能力发展水平，更适宜地开展下一阶段的保育教育工作，1月17日、18日和22日，苏州市虎丘中心幼儿园开展了虎娃才艺评估活动。

以《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，通过评估发现每位幼儿的智力潜力和特点，帮助幼儿实现富有个性特色的发展，提供一条建立自我价值的有效途径，最终实现幼儿全面和谐的发展。评估的过程是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，有效促进教师的自我成长。 幼儿发展水平评估可以为幼儿园课程建设提供有效的反馈信息和改进意见，促进幼儿园课程的日臻完善和发展。评估内容包括“智慧娃”、“伶俐娃”、“巧手娃”和“大拇指虎娃”。在评估中，幼儿们纷纷拿出自己最出色的表现，将自己最优异的一面展示给他人，建构的房子、小区创意十足；故事、儿歌、舞蹈让人拍手叫好；瓢虫、小猪的制作栩栩如生，让人忍不住赞叹！

评估结束后，幼儿园及时向各班进行有效反馈，让教师们更清晰地看到本班幼儿在同年龄段孩子中的发展状况，从而更有针对性地调整教育方式。