第四周（3月18日--- 3月22日）

工

作

要

求

1.教科部门拟定“半日浸润”实施方案，同时优化整合教师过程性评价。

2.组织骨干教师参加区业务竞赛，围绕“会变的…”、“我爱…”进行教学活动设计。

3.教学部门第二次组织园内体锻环节的检查。

4.开展教师体验日活动—今天我当保育员，优化班级三位一体的保教工作。

5.后勤队伍建设：组织食堂人员学习“五常法”手册，结合各自岗位对照要求规范执行。

星期

工 作 安 排

记 载

一

国旗下讲话：保护水资源（大二班）

下午1:00政治学习：1.学习姑苏区教育体育局新学期工作要求2.学习行风建设群众满意学校标准（试行）3.学习虎幼行风建设公开承诺书

上午9:00大班年级活动：寻找春天（责任人：夏云老师）

二

下午1:00食堂人员学习：学习“五常法”手册（一）

教学部门完成浸润半日活动实施方案

三

骨干教师参加区教学设计比赛（教学设计上交）

上午：教师体验日-今天我当保育员（点心环节）

下午1:00小组教研：主题审议

四

上午：体锻环节第二次检查

五

备注